Научная работа
Немного пояснений о моей научной работе. И о взгляде неискушенных в этом вопросе людей (пациентов и врачей). У некоторых товарищей есть такое мнение, что диплом доктора медицинских наук «покупается для вывески». Действительно, в последнее время очень много шума и разоблачений вокруг «липовых» диссертаций, просто переписанных с других работ. В основном эта истерия касается гуманитарных специальностей и крупных чиновников. В подробности вдаваться не буду, если интересно - почитайте сами на http://www.dissernet.org. Мое мнение сводится к тому, что подобная «псевдонаука» - явление крайне негативное. Мало того, что такие «ученые» действительно покупают диплом ради звания кандидата или доктора, не внося ничего нового в копилку знаний, так они еще и дискредитируют тех, кто пытается что-то сделать самостоятельно. В том числе и меня. Не скрою, мне очень обидно, когда кто-либо из пациентов открыто говорит: «О! Понакупали тут дипломов!». Так вот, для тех, кто так считает отвечаю: «Ни одного диплома я не купил! Все мои статьи, диссертации, пособия написаны мной самостоятельно и в них отражен мой личный опыт лечения пациентов и опыт коллективов, в которых я работал или работаю!».
Мне в научной жизни повезло. Повезло и с учителями, и с коллективом, и со специальностью. Я занимался наукой именно в том разделе, на который распространялись мои практические интересы - реконструктивной пластической хирургией в онкологии. То есть, работая хирургом-онкологом, я одновременно выполнял пластические операции после удаления опухолей и сравнивал эффективность различных хирургических методик. Я оперировал все, "от макушки до пяток" в буквальном смысле этого слова. Все материалы и мысли, родившиеся в процессе работы, вы можете посмотреть в разделах "мои диссертации" и "мои статьи". Я ни от кого ничего не скрываю. Все, что я сделал изложено в моих диссертациях и статьях.
Теперь немного о том, почему я этим занимаюсь, и какую пользу я из этого извлек. А также о том, какую пользу от этого получают пациенты.
Зачем хирургу заниматься наукой?
Действительно, зачем обычному врачу, а тем более хирургу заниматься наукой? Ему в операционной надо работать с утра до вечера. А потом делать домашние дела. Еще хирургу обязательно нужно учиться: посещать конференции и конгрессы, постоянно читать свежую научную литературу по специальности. Отдыхать иногда тоже надо. На науку времени вроде как не остается… Но некоторые энтузиасты, в том числе и я, тратят силы и время на научные исследования. Для того, чтобы вам было понятнее зачем я это делаю, я поясню мое отношение к науке.
Как я уже писал в разделе «О себе», наукой я начал заниматься еще в студенческие годы. Тогда я еще не понимал, что я делаю и зачем. Просто была цель: подготовить сообщение и выступить с ним на студенческой конференции. Конечно, без помощи учителей я бы с этой задачей не справился. Но, честно сказать, делал я эту работу в основном «для галочки»: выступление на конференции давало неплохой шанс поступить в бесплатную ординатуру. Кафедре тоже для отчетности нужны были выступления студентов. В общем, свой своему поневоле брат. В итоге все получилось. Я даже занял первое место на хирургической секции. Потом по конкурсу поступил на бюджетное место в ординатуру.
Этот опыт дал мне понять, что занятие наукой может приносить реальные плоды в виде преференций при продвижении по карьерной лестнице. В последующем это подтвердилось: после защиты кандидатской и докторской диссертаций я действительно заметно «продвинулся» в плане карьеры. Апофеозом стало предложение заведовать кафедрой в Екатеринбурге, которое я принял и вскоре от него отказался. Не важно почему отказался, важно - почему предложили. А потому, что доктор медицинских наук, известен в профессиональных кругах благодаря многочисленным серьезным публикациям и докладам на российских и международных конференциях. В общем, профпригодность мою проверяли на «высшем уровне», и она оказалась достаточной для занятия должности заведующего кафедрой крупного федерального университета, несмотря на сравнительно молодой возраст. Сейчас в дополнение к хирургической деятельности я работаю профессором на двух кафедрах - это и дополнительный источник дохода, и высокий статус среди профессионалов. Это к вопросу о «материальных благах», которые можно получить в приложении к диплому доктора или кандидата наук. Это, своего рода, и есть та «морковка», которая мотивирует «ослика» на движение вперед. И я не скрываю, что если бы не эти выгоды, я может быть и не стал бы тратить силы и время на написание и защиту диссертаций.
Но я устроен так, что только ради карьеры я бы тоже не смог заниматься наукой. Я вообще не карьерист. Для меня руководящая должность скорее напряг, нежели способ удовлетворить амбиции. Приняв предложение о заведовании, я в основном думал о том, как этот инструмент позволит мне продвинуться в профессиональном плане, как я смогу лучше помогать людям используя современные достижения науки. Но, на административную работу стало уходить практически все время. Оперировать и выхаживать пациентов стало просто некогда. В конечном итоге хирург во мне победил администратора (заведующего кафедрой) :) И я очень этому рад.
Итак, почему же я на самом деле занимался и продолжаю заниматься наукой? Потому что это невероятно интересно! В широком понимании наука - это поиск закономерностей. Благодаря современным знаниям в разных разделах, в том числе и немедицинских, можно находить эти закономерности и в хирургии. Вы не представляете, как это интересно - находить закономерности в результатах лечения в зависимости от тех или иных особенностей. Я люблю анализировать данные. И мне доставляет удовольствие получать понимание причин успехов и неудач, произошедших в процессе или результате лечения той или иной группы пациентов. Самое главное для меня в том, что я делаю выводы на основании собственного анализа. В итоге я делаю операции таким образом, чтобы получить максимально возможный результат при минимальном риске осложнений.
Что для пациента значат буквы д.м.н. на моей визитке
В чем же преимущество хирурга-ученого перед просто хирургом, спросите вы. Прежде всего в том, что ученый постоянно анализирует результаты проделанной работы с применением современных статистических методик. И находит закономерности там, где их не видит обычный врач. Для того, чтобы сравнить свои результаты и результаты коллег, хирург-ученый постоянно анализирует всю свежую мировую литературу по изучаемой проблеме и, соответственно, находится в курсе всех последних достижений. Кроме этого, ученый публикует результаты своей работы в авторитетных журналах, иногда вступая в споры с коллегами, защищая свое мнение. Хирург-ученый передает свой опыт и знания студентам и коллегам в рамках преподавательской работы в университете. В общем, хирург-ученый живет более интересной и насыщенной жизнью по сравнению со своим просто практикующим коллегой.
Однако, это не значит, что степень доктора наук каким-либо образом влияет на профессиональные хирургические навыки. Степень доктора наук значительно расширяет кругозор и позволяет давать более взвешенные рекомендации. Работа руками - это отдельный разговор.
Спасибо, что дочитали. Мне важно, чтобы вы понимали, что для меня наука неразрывно связана с практикой и является обязательной составляющей большой работы, большой хирургии. Я не могу отвечать за всех коллег, имеющих ученую степень, но что касается лично меня, то вот что значит надпись «доктор медицинских наук» на моей визитке.